Kỷ luật tích cực – Một phương pháp sư phạm tôn trọng người học
Tại khuôn viên Regina Mundi của Dòng Đức Bà, vào thứ Bảy và Chúa Nhật ngày 14 và 15 tháng 12 năm 2024, dù là hai ngày mưa, khoá học bồi dưỡng về “Kỷ luật tích cực” đã mang lại bầu không khí ấm áp cho khoảng 90 học viên tham dự. Chương trình được dẫn dắt bởi nữ tu Anna Nguyễn Thụy Diễm Hương.
Xây Dựng Nội Quy Lớp Học
Mở đầu hai ngày học, các học viên và giảng viên đã cùng nhau đề xuất và xây dựng những quy định lớp học thông qua những hình ảnh và tranh vẽ sáng tạo. Chúng tôi nhận ra rằng khi được hướng dẫn để tự đặt nội quy, học viên rất tự nguyện và tự giác thực hiện.
Như vậy, bước đầu của kỷ luật tích cực chính là khuyến khích học viên tự xây dựng quy định; giáo viên chỉ giữ vai trò đồng thuận và hỗ trợ. Kỷ luật tích cực chính là giải pháp dài hạn giúp trẻ phát triển khả năng tự kỷ luật, chấp nhận sai lầm và học hỏi từ những sai lầm đó.
Ngôn Ngữ Tích Cực
Một điểm độc đáo của kỷ luật tích cực chính là ngôn ngữ sử dụng trong giảng dạy và giao tiếp. Các khẩu hiệu hay hiệu lệnh đều mang tính tích cực, không phải lệnh cấm đoán hay phủ định. Giáo viên giúp hướng dẫn học sinh đến những hành vi đúng đắn, nhưng không làm giới hạn sự sáng tạo hay nhu cầu của trẻ.
Trẻ em có bốn nhu cầu cơ bản:
Kết nối: Được cảm thấy thuộc về nhóm.
Thể hiện năng lực: Khẳng định giá trị của bản thân.
Đóng góp giá trị: Có ý nghĩa trong công việc của mình.
Kỷ luật kiên định và tử tế: Học hỏi từ những trải nghiệm.
Cùng với giáo viên, phụ huynh cũng cần áp dụng phương pháp này, nhằm tạo dựng một môi trường âm áp nơi trẻ cảm thấy được yêu thương, tôn trọng và hiểu biết.
Thực Hành Kỷ Luật Tích Cực
Kỷ luật tích cực khuyến khích nhà giáo dục dành thời gian đặc biệt cho từng trẻ, thể hiện sự quan tâm cá nhân. Cuộc họp lớp trong kỷ luật tích cực không còn là nơi phê bình, mà trở thành không gian để giảng viên, phụ huynh và học sinh thảo luận những điều cần cải thiện, giúp tăng năng lực cho cả ba bên.
Các buổi học trong khóa tập huấn đã cung cấp những bài tập nhận định và xử lý tình huống cụ thể, kết hợp giữa cá nhân và nhóm. Các bài khởi động giúp duy trì năng lượng cho tất cả học viên.
Dù chỉ gói gọn trong hai ngày, khóa học đã mang lại những ấn tượng tốt đẹp và các bài học quý giá. Mỗi học viên đã được tiếp thêm kinh nghiệm, sẵn sàng áp dụng kỷ luật tích cực trong sự nghiệp và cuộc sống, góp phần xây dựng những thế hệ tương lai tích cực và nhân văn.