Diễn Đàn Giáo Dục CND – Trẻ Bị Tẩy Chay

Đây là một tình huống thường hay xảy ra trong các lớp học, thuộc mọi lứa tuổi khác nhau, đồng thời cũng là một vấn đề nan giải và đặt ra nhiều thách đố cho những người làm công tác giáo dục.

Một số nguyên nhân khiến trẻ bị cô lập hoặc bị bắt nạt:

• Phía bản thân em bị cô lập:

  • Về ngoại hình: mập, ốm, giống con trai quá (với nữ) và nữ tính, ẻo lả (với nam), xinh đẹp quá, xấu xí quá.

  • Về tính cách: lầm lì, ít nói, quá năng động, lập dị, “chảnh”, “nổ”, hay có những tính xấu bạn bè không chơi được dẫn đến những xung khắc, mâu thuẫn trong chơi chung, giao tiếp…; có những suy nghĩ tự ti và tách mình ra khỏi các bạn; thu mình vì sợ sệt, nhút nhát,…

  • Về thành tích học tập: học giỏi quá, được thầy cô thương ưu ái hơn nên bạn bè ganh tị; hoặc ngược lại, em học quá tệ.

  • Về hoàn cảnh gia đình: đặc biệt, ví dụ: là con của cha hay mẹ đơn thân, mồ côi,…

• Phía bạn bè:

  • Chưa hiểu rõ tính tình người bạn bị cô lập

  • Chưa có cái nhìn cảm thông về con người, gia cảnh của người bạn bị cô lập

  • Nhóm chơi trong lớp cục bộ, thiếu cởi mở, không muốn cho người mới gia nhập lớp, làm bạn bè chung trong lớp.

Giáo viên đồng hành giúp em vượt qua:

• Giáo viên quan sát chung lớp học ngay từ đầu để hướng học sinh đến một tình bạn trong sáng, biết quan tâm giúp đỡ nhau tiến bộ, tránh việc bè phái, bắt nạt bạn khác, cùng nhau xây dựng lớp học đoàn kết, thân ái.

• Giáo viên cần gần gũi, để ý, quan tâm và tìm hiểu rõ nguyên nhân từ hai phía và tìm hiểu thông tin khách quan từ các bạn khác trong lớp. Giáo viên kiên nhẫn, lắng nghe những chia sẻ, tâm tư, nguyện vọng của các em, phối hợp với Phụ huynh để cùng giúp đỡ, dạy bảo các em.

• Khi biết rõ vấn đề, giáo viên sẽ can thiệp để giải quyết cho em cũng như các bạn khác. Nếu là giáo viên bộ môn thì sẽ báo cho thầy, cô chủ nhiệm biết để giúp em một cách sớm nhất.

• Giáo viên chủ nhiệm có thể nhờ một bạn trong lớp chủ động quan tâm, giúp đỡ và chơi chung với em bị cô lập nhiều hơn;

• Giáo viên có những bài học giáo dục về rèn luyện bản lĩnh giúp em nhận ra giá trị bản thân, về tình bạn, giúp các em hiểu về hậu quả của tẩy chay, truyền thông sai lệch; tạo cho học sinh một sân chơi lành mạnh có tính tập thể; tạo điều kiện cho các em làm việc chung, chơi chung với nhau để giúp các em cởi mở gần gũi thân thiện hơn.

• Giáo viên thường xuyên nhắc nhở học sinh về tình đoàn kết, ra nội quy, kỷ luật nếu quá nghiêm trọng…. Khéo léo giúp cả các em là nạn nhân cũng như các em gây trò hiểu ra và hòa đồng với nhau hơn.

• Lưu ý: Có thể những em đã từng là nạn nhân của tẩy chay giờ đây trở nên người đi hành hạ lại người khác, tẩy chay là việc bị ảnh hưởng trên tâm lý đám đông (Facebook hiện nay tiếp tay rất nhiều)

• Nhà trường nên có một chuyên viên tâm lý để hướng dẫn em và cả nhóm bạn gây cô lập cho em.